[CivilSoc] Call for applications: Distance learning course on Human Rights Advocacy [in Russian]

[Frank Elbers]

Dear list members,
HREA will offer a distance learning course on Human Rights Advocacy from 15 
September-7 December 2003. Course instructor is Krassimir Kanev, Director 
of the Bulgarian Helsinki Committee. Working language of the course is 
Russian. The course is intended for staff members of human rights and 
social justice organisations. The course is free of charge for successfull 
applicants from Central and Eastern Europe, Newly Independent States and 
Central Asia through the generous support of the Open Society Justice 
Initiative and the Dutch Ministry of Foreign Affairs.
Further information about the course (in Russian) and links to application 
forms can be found below. Deadline of application is 1 August 2003. 
Inquiries about the course can be sent to: <applications at hrea.org>.
Kind regards,
Frank Elbers
Distance Learning Programme, HREA
http://www.hrea.org/courses/
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Êóðñ 2R03: ÇÀÑÓÓÏÍÈ×ÅÑÓÂÎ ÇÀ ÏÐÀÂÀ ×ÅËÎÂÅÊÀ
15 ñåíòÿáðÿ - 7 äåêàáðÿ 2003
Èíñòðóêòîð: Ä-ð Êðàñèìèð Êàíåâ
 õîäå îáó÷åíèÿ êóðñèñòû ïðèîáðåòóò çíàíèÿ î ïîíÿòèè çàñòóïíè÷åñòâà, åãî
îñíîâíûõ òèïîâ è ìåòîäîâ. Îñíîâíîé ðåçóëüòàò êóðñà áóäåò óñâîåíèå
êóðñèñòàìè óìåíèé èñïîëüçîâàòü îòäåëüíûõ ìåòîäîâ çàñòóïíè÷åñòâà â
ïðàâîçàùèòíîé äåÿòåëüíîñòè. Â äîïîëíåíèè ê ýòîìó êóðñèñòû ïðèîáðåòóò óìåíèÿ
îïðåäåëÿòü ïðèîðèòåòû ñâîåãî çàñòóïíè÷åñòâà. Îäíîâðåìåííî, îíè îáó÷àòñÿ
ñîñòàâëÿòü ïëàí çàñòóïíè÷åñòâà ïî çàäàííîé òåìå â çàâèñèìîñòè îò
îïðåäåëåííûõ ôàêòîðîâ. È, íàêîíåö, îíè óñâîÿò óìåíèÿ îöåíèâàòü ýôôåêò
çàñòóïíè÷åñòâà, ðàâíî êàê è ýôôåêò ñâîèõ è ÷óæèõ óñèëèé.
 ðàìêàõ êóðñà ïðåäëàãàåòñÿ îêîëî 60 ÷àñîâ ÷òåíèÿ, ó÷àñòèå â ðàáî÷èõ
ãðóïïàõ îíëàéí, âçàèìîäåéñòâèå ñî ñòóäåíòàìè è èíñòðóêòîðàìè, à òàêæå
âûïîëíåíèå çàäàíèé. Êóðñ ðàññ÷èòàí íà 12 íåäåëü, íà÷èíàÿ ñ 15 ñåíòÿáðÿ 2003
ã. Ýëåêòðîííàÿ ïî÷òà (e-mail) áóäåò ãëàâíûì ýëåìåíòîì êóðñà, õîòÿ
ïåðèîäè÷åñêè ñòóäåíòàì áóäåò íåîáõîäèì äîñòóï ê Èíòåðíåòó. Êóðñ îñíîâàí íà
àêòèâíîì ìåòîäå îáó÷åíèÿ, áîëüøîå âíèìàíèå áóäåò óäåëÿòüñÿ âçàèìíîìó
ðàâíîïðàâíîìó îáó÷åíèþ. Ó÷àñòíèêè áóäóò ÷èòàòü îáÿçàòåëüíûå ìàòåðèàëû,
âûïîëíÿòü ïðîìåæóòî÷íûå è îêîí÷àòåëüíûå çàäàíèÿ, ó÷àñòâîâàòü â ãðóïïîâûõ
äèñêóññèÿõ. Ìàêñèìàëüíîå ÷èñëî ó÷àñòíèêîâ êóðñà  25. Ìîæíî òàêæå áûòü
àóäèòîðîì êóðñà. Ñòóäåíòû, óñïåøíî çàâåðøèâøèå êóðñ, ïîëó÷àò «Óäîñòîâåðåíèå
ó÷àñòíèêà».
Óåìû êóðñà:
1-2 íåäåëÿ: Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ
1.      Ïîíÿòèå, òèïû è ìåòîäû çàñòóïíè÷åñòâà çà ïðàâà ÷åëîâåêà
2.      Ôàêòè÷åñêèå îñíîâàíèÿ è öåëè çàñòóïíè÷åñòâà
3-4 íåäåëÿ: Ïëàíèðîâàíèå
3.      Ïëàíèðîâàíèå ñòðàòåãèè çàñòóïíè÷åñòâà
4.      Îáíàðóæåíèå äðóçåé è âðàãîâ
5-11 íåäåëÿ: Ìåòîäû
5.      Çàñòóïíè÷åñòâî ÷åðåç ñèñòåìó îðãàíîâ çàùèòû ïðàâ ÷åëîâåêà ÎÎÍ
6.      Çàñòóïíè÷åñòâî ÷åðåç åâðîïåéñêóþ ñèñòåìó çàùèòû ïðàâ ÷åëîâåêà
7.      Çàñòóïíè÷åñòâî ÷åðåç ñðåäñòâà ìàññîâîé èíôîðìàöèè
8.      Çàñòóïíè÷åñòâî ÷åðåç ïóáëè÷íûå ìåðîïðèÿòèÿ (êîíôåðåíöèè, êðóãëûå
ñòîëà, ïåòèöèè, ìèòèíãè è ò.ï.)
9.      Çàñòóïíè÷åñòâî ÷åðåç ñîçäàíèå êîàëèöèé è ÷åðåç ëîáèðîâàíèå
íàöèîíàëüíûõ ôàêòîðîâ, îòâåòñòâåííûõ çà ïðèíÿòèå ðåøåíèé
10.     Ïðàâîâûå ñòðàòåãèè çàñòóïíè÷åñòâà
11.     Çàñòóïíè÷åñòâî ÷åðåç ñèñòåìó îáðàçîâàíèÿ
12 íåäåëÿ: Îöåíêà
12.     Îöåíêà ýôôåêòà è ñîáñòâåííûõ óñèëèé çàñòóïíè÷åñòâà
Îá èíñòðóêòîðå
Ä-ð Êðàñèìèð Êàíåâ ÿâëÿåòñÿ äèðåêòîðîì Áîëãàðñêîãî Õåëüñèíêñêîãî êîìèòåòà,
ïðàâîçàùèòíîé ÍÏÎ, ÷ëåíîì Èñïîëíèòåëüíîãî êîìèòåòà Ìåæäóíàðîäíîé
Õåëüñèíêñêîé Ôåäåðàöèè ïî ïðàâàì ÷åëîâåêà è ïðîôåññîðîì ñîöèîëîãèè ïðàâà è
ïðàâ ÷åëîâåêà â Ñîôèéñêîì è Ïëîâäèâñêîì óíèâåðñèòåòàõ. Îí ó÷èëñÿ â Áîëãàðèè
è â Êîëóìáèéñêîì óíèâåðñèòåòå, ÑØÀ. Ä-ð Êàíåâ çàíèìàåòñÿ ïðàâîçàùèòíîé
äåÿòåëüíîñòüþ ñ 1987 ãîäà, îí âûñòóïàë ñ ëåêöèÿìè ïî çàùèòå ïðàâ ÷åëîâåêà â
Ãðóçèè, Àáõàçèè, Ðîññèè, Áåëîðóññèè, à òàêæå âî ìíîãèõ ñòðàíàõ Öåíòðàëüíîé
Åâðîïå. Îí òàêæå êîíñóëüòèðîâàë ïðàâèòåëüñòâà è ÍÏÎ â äàííîì ðåãèîíå, à
òàêæå ìåæäóíàðîäíûå îðãàíèçàöèè, òàêèå êàê ÎÁÑÅ, ÎÎÍ è Ñîâåò Åâðîïû.
Êòî ìîæåò ïîäàâàòü çàÿâëåíèÿ
Êóðñ ðàññ÷èòàí íà ñîòðóäíèêîâ ïðàâîçàùèòíûõ îðãàíèçàöèé è îðãàíèçàöèé,
âûñòóïàþùèõ çà ñîöèàëüíóþ ñïðàâåäëèâîñòü. Êàíäèäàòû äîëæíû õîðîøî âëàäåòü
ïèñüìåííûì ðóññêèì ÿçûêîì, èìåòü íåîáõîäèìûå çíàíèÿ è íàâûêè ðàáîòû ñ
êîìïüþòåðîì è óìåòü ïîëüçîâàòüñÿ Èíòåðíåòîì. HREA ñòðåìèòñÿ îáåñïå÷èòü
ðàâíûå ãåíäåðíûå âîçìîæíîñòè äëÿ ó÷àñòíèêîâ è ðàâíîìåðíîå ãåîãðàôè÷åñêîå
ïðåäñòàâèòåëüñòâî ñðåäè ëèö, ïðèíÿòûõ äëÿ ó÷àñòèÿ â êóðñå.
Ðàñõîäû
Áëàãîäàðÿ ùåäðîé ïîääåðæêó Ïðàâîâîé Èíèöèàòèâû Èíñòèòóòà «Îòêðûòîå
îáùåñòâî» è Ìèíèñòåðñòâà èíîñòðàííûõ äåë Ãîëëàíäèè êóðñ áóäåò áåñïëàòíûì
äëÿ çàÿâèòåëåé èç Öåíòðàëüíîé è Âîñòî÷íîé Åâðîïû, ñòðàí ÑÍà è Ñðåäíåé Àçèè.
Çàÿâèòåëè èç äðóãèõ ðåãèîíîâ äîëæíû áóäóò çàïëàòèòü ïîëíóþ ñòîèìîñòü
îáó÷åíèÿ â ðàçìåðå US$ 455.
Ïîäà÷à çàÿâëåíèÿ
Êðàéíèé ñðîê äëÿ çàÿâëåíèé  1 àâãóñòà 2003 ã. Çàÿâëåíèÿ, ïîëó÷åííûå ïîñëå
ýòîé äàòû, ïðèíèìàòüñÿ íå áóäóò. Çàÿâèòåëè, ïðèíÿòûå äëÿ ó÷àñòèÿ â êóðñå,
áóäóò óâåäîìëåíû îá ýòîì äî 1 ñåíòÿáðÿ 2003 ã.
Áëàíêè çàÿâëåíèé
Áëàíê çàÿâëåíèÿ: http://www.hrea.org/courses/application2R03.doc (â ôîðìàòå
Word)
Áëàíê çàÿâëåíèÿ: http://www.hrea.org/courses/application2R03.pdf (â ôîðìàòå
PDF)
Âîïðîñû î êóðñå ìîæíî çàäàâàòü ïî ñëåäóþùåìó àäðåñó: <applications at hrea.org>.
Îá îðãàíèçàòîðàõ
Àññîöèàöèÿ ïî îáó÷åíèþ â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà (Human Rights Education
Associates - HREA) ÿâëÿåòñÿ ìåæäóíàðîäíîé íåïðàâèòåëüñòâåííîé îðãàíèçàöèåé,
êîòîðàÿ ïîääåðæèâàåò îáó÷åíèå â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà; îðãàíèçóåò òðåíèíãè
äëÿ àêòèâèñòîâ è ïðîôåññèîíàëîâ; ñïîñîáñòâóåò ðàçðàáîòêå ó÷åáíûõ ìàòåðèàëîâ
è ïðîãðàìì. HREA ðàáîòàåò ó÷åáíûìè çàâåäåíèÿìè, íåïðàâèòåëüñòâåííûìè
îðãàíèçàöèÿìè, ìåæïðàâèòåëüñòâåííûìè îðãàíèçàöèÿìè è ïðàâèòåëüñòâàìè ñ
öåëüþ âíåäðåíèÿ ïðîãðàìì îáó÷åíèÿ â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà äëÿ
ïðåïîäàâàòåëåé, ñîòðóäíèêîâ ÍÏÎ, þðèñòîâ è äðóãèõ ïðîôåññèîíàëîâ,
çàíèìàþùèõñÿ ïðàâîçàùèòíîé äåÿòåëüíîñòüþ. Åæåãîäíî HREA âûñòóïàåò
îðãàíèçàòîðîì çàî÷íûõ ó÷åáíûõ êóðñîâ ïî êîíòðîëþ çà ñîáëþäåíèåì ïðàâ
÷åëîâåêà; ïî èññëåäîâàíèÿì è îöåíêàì â ñôåðå çàùèòû ïðàâ ÷åëîâåêà; ïî
ðàçðàáîòêå è óïðàâëåíèþ ïðîåêòàìè â íåïðàâèòåëüñòâåííîì ñåêòîðå; ïî
èñïîëüçîâàíèþ èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé è òåõíîëîãèé ñâÿçè (ICTs) â
ïðàâîçàùèòíîé äåÿòåëüíîñòè; ïî íîâûì  íàïðàâëåíèÿì ìåæäóíàðîäíîãî ïðàâà â
îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà; ïî ïðàâîçàùèòíîé äåÿòåëüíîñòè è ïî äðóãèì ñìåæíûì
òåìàì. Äëÿ ïîëó÷åíèÿ áîëåå ïîäðîáíîé èíôîðìàöèè ïîñåòèòå ñëåäóþùèé ñàéò:
http://www.hrea.org